Morgenrutine for børn: et skema til print
Et skema til morgenrutinen i to versioner, som kan gøre morgenerne før børnehave og skole lidt roligere. Til 3–5 år er der seks store billedtrin, fra toilet til jakke. Til 6–9 år begynder tjeklisten allerede aftenen før med tøj og skoletaske og fortsætter gennem morgenen, til dit barn står klar ved døren til tiden. Hver side har rubrikker til flueben for en hel uge, og du downloader den gratis i A4 eller US Letter, uden tilmelding.
Download med det samme, uden e-mailadresse. I A4 og US Letter, på 12 sprog.
Download skemaet
Vores tjekliste til skolemorgener: en billedversion til 3–5 år og, til 6–9 år, trinene aftenen før og om morgenen.
2 sider: 3–5 og 6–9 år
Vil du skrive egne opgaver ind?
Åbn skemaet i vores gratis skemaværktøj: skift opgaverne ud, tilføj dit barns navn, og print.
Lav din egen versionSådan bruger du skemaet til morgenrutinen
- Begynd aftenen før. Meget af morgenens travlhed skyldes en sko, der er væk, eller en taske, der ikke er pakket, og derfor ligger de trin om aftenen på siden til 6–9 år.
- Regn baglæns fra det tidspunkt, I skal ud ad døren. Skal I af sted klokken 7.40, og tager trinene tre kvarter, skal dit barn op lidt før klokken 7. Læg ti minutter til i den første uge med skemaet.
- Hæng skemaet op på værelsesdøren eller ved badeværelsesspejlet, i dit barns øjenhøjde, og læg en blyant eller nogle klistermærker ved siden af, så de er lige ved hånden, når det går stærkt.
- Gå trinene igennem sammen en weekendmorgen først, hvor ingen har travlt. Så er skemaet velkendt, når det bliver mandag.
- Lad skemaet give beskederne på hverdagsmorgener. Når dit barn går i stå, virker et roligt »Kig på dit skema« ofte bedre end den fjerde påmindelse om skoene. Sæt flueben ved hvert trin, når det er klaret.
Hvilken side passer til dit barn?
3–5 år
Én kolonne med store billeder: toilet, tage tøj på, morgenmad, børste tænder, sko på og jakke på. Seks trin er nok til en morgen, før I skal i børnehave. Om vinteren dækker det sidste trin også flyverdragt, hue og vanter, så regn med et par minutter mere. Dit barn har stadig brug for hjælp til knapper, lynlåse og sko, så sæt fluebenet, når I har klaret trinet sammen. I den alder lærer skemaet barnet, hvad der kommer bagefter, og tempoet kan vente.
6–9 år
To dele. Aftenen før: tøj til i morgen på stolen, skoletasken pakket og stillet ved døren, og er der noget, der skal skrives under, får en voksen det. Om morgenen: op og på toilettet, tage tøj på, rede seng, morgenmad, børste tænder, vaske ansigt og rede hår, sko, jakke og taske, og til sidst klar ved døren til tiden. Mange børn i indskolingen kan klare det meste selv, når trinene står på papir. Idrætstøj og cykelhjelm står ikke på skemaet, så læg dem ved skoletasken aftenen før.
Spørgsmål om morgenrutine for børn
Hvad skal der stå på et skema til morgenrutinen?
Kun de trin, dit barn gør hver skolemorgen, i rækkefølge, og til sidst at stå klar ved døren. Hold listen kort. Seks til otte trin er nok til de fleste børn, og ting som at pakke tasken eller smøre madpakke passer bedre aftenen før.
Mit barn er ældre end 9 år. Hjælper skemaet stadig?
Større børn klarer sig som regel med en kortere liste. Brug siden til 6–9 år, og streg det ud, dit barn allerede gør uden at tænke over det. Du kan også åbne skemaet i det gratis skemaværktøj med knappen »Lav din egen version«, beholde de trin, der stadig kræver en påmindelse, og tilføje dit barns navn.
Skal vi bruge skemaet i weekenden?
Det bestemmer I selv. Mange familier bruger det kun på skoledage og tager den med ro i weekenden. Begynder en weekendmorgen også tidligt, for eksempel med en fodboldkamp eller en udflugt, kan I bruge det samme skema den dag.
Læs guiden: Morgenrutine for børn: tjekliste og skema til skolemorgener
habibee.app Til voksne: Prøv appen Habibee. Børn tjener honning for opgaver og bytter den til belønninger.
Flere skemaer til print
Prøv det med familien
Billedkort, børn kan følge på egen hånd, fotobevis i stedet for diskussioner og rigtige belønninger, I vælger sammen. Til 3–12 år.
Kommer til iPhone, iPad og Android.
